Les poux sont là. Que faire???

CE QU’IL FAUT SAVOIR :
Les poux vivent sur le cuir chevelu humain. Les poux des animaux sont différents et ne peuvent pas contaminer l’homme. L’hygiène des cheveux est indifférente aux poux . Ils peuvent infester des «têtes» propres comme moins soignées.
Les poux ne transmettent pas de maladies, ce sont des parasites qui se nourrissent de sang en suçant le cuir chevelu. Cela provoque des démangeaisons et en se grattant la personne ou l’enfant peut se créer des plaies qui peuvent s’infecter.
La femelle pond une dizaine d’oeufs par jour (appelés lentes) à la racine des cheveux. Ces lentes éclosent et donnent naissance à d’autres poux environ 8 à 10 jours après. Les jeunes poux sont adultes 15 jours après leur naissance et pondent à leur tour.
Le pou ne saute pas, mais se transmet par contact ou par l’intermédiaire des vêtements ou du «mobilier» (canapé, lit, écharpe, bonnet, chapeau, dossier de voiture, ..)
CE QU’IL FAUT FAIRE :
Surveiller 2 fois par semaine la tête de son enfant et tous les jours si des poux sont signalés à l’école.
Il existe des traitements préventifs à appliquer régulièrement (ex:des huiles essentielles mélangées au shampoing).
Dés qu’on repère des poux ou des lentes, demander au pharmacien le produit le plus adapté et suivre scrupuleusement le mode d’emploi. En effet un traitement mal fait ne sera d’aucune efficacité.
Faire impérativement un traitement de toute la maison : literie, matelas, canapé, vêtements, peignes, brosse, serviette de toilette, … Le pou ne supporte pas une température supérieure à 60 degrés, donc laver à cette température de préférence ou enfermer tout le linge infecté 3 jours dans un sac, le pou ne survit pas plus de 3 jours sans se nourrir.
Il existe maintenant des produits à base de cire qui étouffe les poux. Une seule application est nécessaire (le produit doit être gardé une nuit).
Il faut informer vos enfants des modes de contamination. Ils ne doivent pas échanger leur bonnet, écharpe, chouchou. Les élèves qui ont des cheveux longs doivent les tresser ou les attacher.
Marche de l’école : c’est le 6 octobre
J-7 Tout le monde se prépare !

Les pancartes sont prêtes.

Affiche à diffuser autour de vous!!!!
AfficheRandonneeBea_compressed
Les volontaires seront bientôt sollicités préparer cette festivité ( débroussaillage, peinture….).

Documents pour l’inscription d’un nouvel élève
1. Voici les documents à fournir si votre enfant arrive pour la 1ère fois dans notre école:
– la page des vaccins ou le carnet de santé si vous venez à l’école
– la page du livret de famille des parents et de l’enfant
– la fiche base-élèves fiche vierge base élèves
– l’autorisation de prise de vue et d’enregistrement: Autorisation-captation-utilisation-image-voix-mineur ecole de Viévy Magnien Voudenay 2024 2025
– les documents pour le PAI (Projet d’Accueil individualisé) si votre enfant a une allergie, fait de l’asthme, doit prendre des médicaments régulièrement.Courrier resp leg – PAI VERO-1
00 – Fiche standard conduite à tenir en cas d’urgence
01 Troubles respiratoire – Asthme – pai-fiche_urgence_specifique-1
02 Réaction allergique – pai-fiche_urgence_specifique
04 Crise convulsive – pai-fiche_urgence_specifique
2. Pour son inscription aux services périscolaires, communauté de communes d’Arnay-le-Duc (https://cc-pays-arnay.fr/enfance-loisirs/ecoles/)
Inscription-cantine-garderie-2024-2025

3. Si votre enfant prendra les transports scolaires, l’inscrire pour obtenir la carte de bus. Lien ci-dessous:
https://www.bourgognefranchecomte.fr/transports-scolaires-en-cote-dor
Compte-rendu de la réunion pour Paris
Merci de bien lire le compte-rendu et de faire part de vos questions à la directrice.
Un numéro utile: Maison de protection des familles

Intervenante Sociale en Gendarmerie : 06 77 17 88 37
Le numéro d’urgence reste le 17

La nouvelle unité de gendarmerie lutte contre les violences au sein de la famille.


Tout savoir sur Christelle Girard, notre championne de tir malvoyante
https://www.christelle-girard.fr/


Recherche DDEN pour notre école!

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Venez nous rejoindre,
Devenez Délégué Départemental de l’Education Nationale DDEN
Qu’est-ce qu’un DDEN ?
C’est un citoyen français d’au moins 25 ans, retraité ou non, ancien enseignant ou non.
C’est un bénévole partenaire de l’école publique qui s’engage en investissant une partie de
son temps au service de l’intérêt des enfants, de la défense de l’école publique et de la
défense des principes républicains que sont la citoyenneté et la laïcité.
Sa fonction est officielle :
Le DDEN est nommé officiellement par le Directeur Académique des Services de l’Education
Nationale. Membre de droit du conseil d’école il a toute légitimité pour être présent
physiquement dans l’école dans laquelle il est affecté.
Le DDEN est à la charnière entre l’école, la commune et les parents d’élèves. Il a un rôle de
médiation et de coordination entre les différents partenaires de l’école.
Ni usager comme les parents, ni directement acteur comme les enseignants le DDEN est un
véritable partenaire de l’école publique qui s’associe à l’équipe éducative pour la réalisation
d’un même objectif, d’une seule cause : l’intérêt des enfants et le bien-être des enfants.
Le DDEN est concerné par tout ce qui touche à la vie scolaire : l’état des locaux, la sécurité, le
chauffage, le mobilier scolaire, l’hygiène, la restauration, les transports, le périscolaire. Par
contre il ne formule pas d’appréciation sur les méthodes ni sur l’organisation pédagogique
de l’école.
Pour en savoir plus adressez-vous à la Présidente de l’Union de la Côte d’or :
Martine RAISON
06 73 93 44 90
martineraison21@gmail.com
Centre Référent des Troubles du Langage et des Apprentissages

Vous pouvez solliciter le Centre Référent des Troubles du Langage et des Apprentissages.
Il fonctionne en partenariat avec les professionnels départementaux et régionaux et a pour mission de pratiquer une évaluation complémentaire multidisciplinaire en cas de troubles complexes du langage (oral et/ou écrit) et/ou de troubles des apprentissages ne répondant pas aux premières mesures thérapeutiques et rééducatives entreprises.
En aucun cas, le Centre ne réalise une évaluation de première intention, ni une prise en charge thérapeutique des enfants.
Afin d’évaluer l’opportunité de proposer à un enfant une évaluation multidisciplinaire, nous demandons aux parents de bien vouloir se mettre en relation avec notre secrétariat où les modalités d’évaluation et de constitution du dossier de leur enfant leur sont expliquées. Nous souhaitons, autant que possible, que le professionnel à l’initiative de la demande nous contacte afin de préciser ses attentes.
Une fois le dossier examiné par l’équipe du Centre, nous contactons la famille et les professionnels impliqués dans le suivi de l’enfant afin de les informer des suites données à la demande.
Organisation des consultations
Secrétariat : 03.80.29.53.91
email : CRTLA@chu-dijon.fr
https://www.chu-dijon.fr/service/centre-referent-troubles-langage-apprentissages

