Visiter Dijon à la recherche des animaux et en patois
Une fiche de route pour les parents ou d’autres classes qui veulent visiter Dijon autrement.
Imagier-corps humain (+ vignettes)-2
Avec l’aide des patoisants Annie Cèbe et Jean-Luc Debard et de la Maison du Patrimoine Oral de Bourgogne d’Anost.
Idée de cadeaux de Noël
Amplificateur de sons pour ceux qui aiment les oiseaux, les balades en forêt. 
Un album sur le handicap et l’acceptation de soi, avec cd et musique
Un jeu de programmation, pour le repérage dans l’espace
Donnez vous aussi vos idées en envoyant un mail à l’école.
Des liseuses 
Le personnel de l’année 2024/2025
Catherine Treney (surveillante et cantinière), Nicolas Gaillourdet (enseignant des cp-ce1), Sophie Dequincey (surveillante et agent d’entretien) et Fanny Gaudry (Atsem et agent d’entretien), et Laurie Coqueugniot (enseignante des maternelles et directrice), Meggie Salles (enseignante des ce2-cm1-cm2).
ABSENTES sur la photo:
Sandrine Margueron ( surveillante et agent d’entretien), Vanessa Faroux ( aesh), Mathilde Bade (enseignante des cp ce1 en congé maternité).
La campagne de lutte contre le harcèlement démarre jeudi 7 novembre
Le Jeudi 7 novembre marque un temps fort du programme pHARe avec la Journée nationale de lutte contre le harcèlement à l’École. Cette journée inaugure une campagne de sensibilisation mobilisant fortement les établissements scolaires. Elle sera diffusée dans les médias via un clip inspiré du prix Non au harcèlement, tourné au collège Émile Guillaumin de Moulins et basé sur le message proposé par les élèves : « Ton problème, c’est mon problème », soulignant l’importance de l’entraide pour combattre le harcèlement.
Entre le 7 et le 15 novembre, chaque élève du CE2 à la Terminale participera à une séance de deux heures pour remplir un questionnaire anonyme évaluant le risque de harcèlement. Une infographie expliquera aux élèves les objectifs de cette démarche, et une restitution des résultats leur sera faite ainsi qu’à leurs responsables légaux.
Pour les enseignants: livret-p-dagogique-non-au-harc-lement-2024-197873
https://nah.in.phm.education.gouv.fr/nah/
Des ressources pour les parents:
2024_nah_infog_explicative_parents-familles-1
Pour sensibiliser au cyberharcèlement, la plateforme PIX propose un parcours apprenant sous forme de quiz réalisable sur smartphone et intitulé « Réagir face au cyberharcèlement » pour évaluer et renforcer leurs connaissances. https://app.pix.fr/campagnes/ZRWNVM967/presentation
